温暖携手,守护笑容!普陀医校共建为特殊儿童送上健康关爱
温暖携手,守护笑容!普陀医校共建为特殊儿童送上健康关爱
温暖携手,守护笑容!普陀医校共建为特殊儿童送上健康关爱今年的(de)(de)6月6日是第三十个全国“爱眼日”。在“爱眼日”临近之际,为呵护特殊儿童群体的健康成长,提升他们的用眼护齿意识(yìshí),近日,普陀区眼病牙病(yábìng)防治所与普陀区启星学校(xuéxiào)共同开展了一场主题为“呵护‘睛’彩(cǎi)童年 点亮美好‘视’界”的党建联建活动。他们将专业的视力筛查设备和口腔检查服务搬进校园,为这群“星星的孩子”送去温暖的健康守护。
在启星(qǐxīng)学校的大礼堂,这里临时布置成眼科检查区。区眼病牙病防治所的筛查团队带来了便携式视力表、电脑验光仪和眼底镜等(děng)专业设备。孩子(háizi)们在班主任和特教老师的轻声(qīngshēng)安抚与陪伴下,排着队,好奇又略带紧张地等待检查。
“小朋友,看这里,眼睛跟着阿姨的手指方向转,真棒,坚持一下就好(hǎo)啦(la)!”负责眼底检查的眼科主治医师田双一边(yībiān)柔声引导,一边熟练地操作仪器。她专注地观察着每一个孩子的眼底状况(zhuàngkuàng),“从初步检查看,大部分孩子的眼底基础情况还不错。眼底筛查非常关键,能帮助我们及早发现如先天性青光眼、黄斑病变等潜在(qiánzài)风险。”
视力表(shìlìbiǎo)和电脑验光环节是发现问题的重点区域。不少孩子被(bèi)检测出存在近视(jìnshì)或视力低下问题。记者在现场看到(kàndào),有的孩子努力辨认着视力表上模糊的“E”字方向,有的则在验光仪前需要老师和医生多次耐心调整姿势才能完成检测。
“学校长期以来都非常关注学生(xuéshēng)的(de)(de)视力,这些孩子视力问题的背后,原因很复杂。”普陀区启星学校相关负责人向记者解释,“一方面,部分家长(jiāzhǎng)可能(néng)因各种原因未能及早重视并带孩子进行专业眼部检查,错过了最佳干预时机;另一方面,对于存在视力障碍的特殊儿童来说,如何有效利用残余视力,培养良好的用眼习惯,进行科学的视觉功能训练,是一个需要长期引导和专业支持的过程。这次筛查(shāichá)活动意义重大,不仅(bùjǐn)让我们更清晰地掌握了孩子们当前的视力状况,更重要(zhòngyào)的是,医生能现场给予(jǐyǔ)针对性的专业指导建议,这对孩子们后续的视觉康复训练非常有帮助。”
活动当天(dàngtiān),启星学校向普陀区眼病牙病防治所授予“眼牙健康共建单位”铜牌(tóngpái)。这块(zhèkuài)沉甸甸的铜牌,象征着双方长期合作、共同守护特殊儿童眼牙健康的郑重承诺(chéngnuò),标志着医校携手共筑健康防线的合作模式迈上新台阶。
事实上,普陀区眼病牙病(yábìng)防治所多年来一直坚持为启星学校的学生提供定期的口腔健康检查和科普宣教。区眼病牙病防治所相关负责人表示,未来将(jiāng)继续依托专业优势,将筛查服务与健康科普常态化、深入化。除了定期入校开展视力与口腔健康检查外,还将探索为学校师生、家长定制(dìngzhì)健康教育课程(kèchéng),关注特殊儿童群体的个性化(gèxìnghuà)需求(xūqiú),努力构建更完善、覆盖全年龄段(niánlíngduàn)的眼健康与口腔健康服务体系,让更多“星星的孩子”在充满关爱的环境中健康成长,点亮属于他们的独特(dútè)星光。
来源(láiyuán):新民晚报 作者:易雯
今年的(de)(de)6月6日是第三十个全国“爱眼日”。在“爱眼日”临近之际,为呵护特殊儿童群体的健康成长,提升他们的用眼护齿意识(yìshí),近日,普陀区眼病牙病(yábìng)防治所与普陀区启星学校(xuéxiào)共同开展了一场主题为“呵护‘睛’彩(cǎi)童年 点亮美好‘视’界”的党建联建活动。他们将专业的视力筛查设备和口腔检查服务搬进校园,为这群“星星的孩子”送去温暖的健康守护。
在启星(qǐxīng)学校的大礼堂,这里临时布置成眼科检查区。区眼病牙病防治所的筛查团队带来了便携式视力表、电脑验光仪和眼底镜等(děng)专业设备。孩子(háizi)们在班主任和特教老师的轻声(qīngshēng)安抚与陪伴下,排着队,好奇又略带紧张地等待检查。
“小朋友,看这里,眼睛跟着阿姨的手指方向转,真棒,坚持一下就好(hǎo)啦(la)!”负责眼底检查的眼科主治医师田双一边(yībiān)柔声引导,一边熟练地操作仪器。她专注地观察着每一个孩子的眼底状况(zhuàngkuàng),“从初步检查看,大部分孩子的眼底基础情况还不错。眼底筛查非常关键,能帮助我们及早发现如先天性青光眼、黄斑病变等潜在(qiánzài)风险。”
视力表(shìlìbiǎo)和电脑验光环节是发现问题的重点区域。不少孩子被(bèi)检测出存在近视(jìnshì)或视力低下问题。记者在现场看到(kàndào),有的孩子努力辨认着视力表上模糊的“E”字方向,有的则在验光仪前需要老师和医生多次耐心调整姿势才能完成检测。
“学校长期以来都非常关注学生(xuéshēng)的(de)(de)视力,这些孩子视力问题的背后,原因很复杂。”普陀区启星学校相关负责人向记者解释,“一方面,部分家长(jiāzhǎng)可能(néng)因各种原因未能及早重视并带孩子进行专业眼部检查,错过了最佳干预时机;另一方面,对于存在视力障碍的特殊儿童来说,如何有效利用残余视力,培养良好的用眼习惯,进行科学的视觉功能训练,是一个需要长期引导和专业支持的过程。这次筛查(shāichá)活动意义重大,不仅(bùjǐn)让我们更清晰地掌握了孩子们当前的视力状况,更重要(zhòngyào)的是,医生能现场给予(jǐyǔ)针对性的专业指导建议,这对孩子们后续的视觉康复训练非常有帮助。”
活动当天(dàngtiān),启星学校向普陀区眼病牙病防治所授予“眼牙健康共建单位”铜牌(tóngpái)。这块(zhèkuài)沉甸甸的铜牌,象征着双方长期合作、共同守护特殊儿童眼牙健康的郑重承诺(chéngnuò),标志着医校携手共筑健康防线的合作模式迈上新台阶。
事实上,普陀区眼病牙病(yábìng)防治所多年来一直坚持为启星学校的学生提供定期的口腔健康检查和科普宣教。区眼病牙病防治所相关负责人表示,未来将(jiāng)继续依托专业优势,将筛查服务与健康科普常态化、深入化。除了定期入校开展视力与口腔健康检查外,还将探索为学校师生、家长定制(dìngzhì)健康教育课程(kèchéng),关注特殊儿童群体的个性化(gèxìnghuà)需求(xūqiú),努力构建更完善、覆盖全年龄段(niánlíngduàn)的眼健康与口腔健康服务体系,让更多“星星的孩子”在充满关爱的环境中健康成长,点亮属于他们的独特(dútè)星光。
来源(láiyuán):新民晚报 作者:易雯


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